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Talleres de Formación Integral

La formación integral, va más allá de la capacitación profesional. La educación que brinde la Universidad será integral, cuando al estudiante no se le considere únicamente su potencial cognitivo, saturando con términos teóricos y enciclopédicos, sino fomentando la reflexión para lograr una visión humanista evidenciada en un compromiso con la transformación de su realidad.

La formación integral consiste en la adquisición de información y el desarrollo de capacidades, tales como:

  • Habilidades Intelectuales
  • Destrezas físicas y/o motoras
  • Métodos de investigación
  • Sistemas y procedimientos de trabajo y convivencia

Este desarrollo se opera a través de cuatro áreas:
áreas TFI

Mismas que a su vez se subdividen en Categorías para el desarrollo de competencias:
categorias TFI

OBJETIVO GENERAL
Contribuir al proceso del estudiante del CUValles en su formación integral, a partir de acciones que promuevan el desarrollo de habilidades intelectuales, sociales, profesionales, éticas y emocionales. Posicionándolo como un ser transformador de su realidad y reflexivo de su actuar, en la proyección con la comunidad.

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MISIÓN
Formar individuos íntegros, con la capacidad de desenvolverse y reflexionar a partir del aprendizaje asimilado. Comprometidos con sus responsabilidades profesionales, éticas, sociales, culturales, ecológicas y consciente del compromiso, para transformar su vida y su entorno.

VISIÓN
Fomentar el desarrollo de habilidades diversas por parte del alumno que contribuyan a la transformación de su entorno profesional, social, cultural, ético, entre otros.

Promover la participación de los alumnos en actividades que les generen competencias de comprensión de sí mismo, exploración de la memoria, el raciocinio, la imaginación, las aptitudes físicas, el sentido de la estética, la facilidad para comunicarse con los demás, así como conocer mejor a los demás, apreciar la historia y sus tradiciones de una comunidad para realizar proyectos comunes con soluciones inteligentes y pacíficas de conflictos, así como participación en agrupaciones y asociaciones.

Reglamento para alumnos en talleres de formación integral

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